Мы в музее

17 января 2017 года в залах Народного музея истории детского движения Омской области прошли экскурсии для учащихся 5-7 классов Адаптивной школы №18. Ребята впервые окунились в мир этнографического зала музея и поселили выставочный зал музея. На выставке "Мы зажигаем звезды" ребята познакомились с 80-летней историей Дворца творчества и узнали много интересного об атрибутах пионерья.

Поздравляем ребят с победой!!!

15 января 2017 года во Дворце творчества состоялась Научно - практическая конференция учащихся БОУ ДО г. Омска «ГДД(ю)Т». На секции "Информатика" выступили учащиеся творческой лаборатории "Проект К-16" Пивоваров Влад и Яковлев Глеб и получили дипломы. В течении 2015-2016 учебного года ребята готовились к этому событию - изучали экспонаты музея этнографического зала, снимали видеоролики и создавали QR-коды. В результате кропотливой работы юные исследователи создали виртуальную экскурсию с элементами гаджет-игры на тему "Внутренний мир русской избы". Ребята разработали разные уровни сложности гаджет-игры: "Экспонат в интерьере русской избы", кроссворд "Домашняя утварь в русской избе", "Предметы домашней утвари в загадках". Игра выставлена на блоге Народного музея истории детского движения Омской области. Для просмотра пройдите по ссылке.

Компьютерные технологии в работе школьных музеев



18 января в народный музей истории детского движения Омской области пришли участники семинара ГМО руководителей школьных музеев. И это не случайно, так как вначале, на практическом занятии под руководством Леус Е.В., методиста методической службы Дворца творчества, они осваивали приемы и методы работы с компьютерными программами, а в музее Шипицина Л.И., руководитель ГМО, познакомила их с выставкой «Мы зажигаем звезды…», посвященной 80-летию учреждения. Педагоги и учащиеся воочию увидели, как используются интернет ресурсы, как влияет это на оформление и содержание экспозиции. В Книге отзывов Усынина Юлия Владимировна от имени участников семинара написала: «Спасибо за все! Посетив музей, мы воочию увидели влияние современных компьютерных технологий на эффективную работу школьных музеев. Молодцы!»

На пути к познанию мира и себя в этом мире…



15 января состоялась 39 научно-практическая конференция учащихся детских объединений Городского Дворца детского (юношеского) творчества.

На секциях ребята презентовали результаты своих исследований компетентному жюри, а оно на основании критериев определяло победителей. Так например, на секции «Юный исследователь» жюри в составе Шипициной Л.И., Музыченко Т.Ю., Королевой Л.А., Вельц Т.С. особо отметило работы «Эти удивительные пуговки» - Болдовой Анастасии; «Фокусы - это волшебство и наука» - Горобщук Ксении, «Кто такой октябренок?» - Матюшиной Кати. На торжественном подведении итогов в зрительном зале им, как и другим участникам конференции, вручили Дипломы и памятные подарки. А в летопись Дворца творчества и музея вписаны имена всех участников этого мероприятия. 

Юные художники на выставке


14 января 2017 года учащиеся изостудии "Радуга" познакомились с экспонатами выставки "Мы зажигаем звезды", посвященной 80-летнему юбилею Дворца творчества. На выставке ребята познакомились с богатой историей Дворца творчества, с пионерской формой и другими атрибутами пионерья - горном и барабаном. С большим интересом перелистывая летописи кружков с фотографиями, ребята узнали много нового о направлениях деятельности Дворца пионеров в 80-е годы. Многие экспонаты вызвали удивление и восторг - медали детского объединения "Кинолог", сценарная атрибутика литературного театра "Риф", метеорит из творческой лаборатории "Сияние" и другие.
В конце экскурсии ребята обещали прийти в музей следующую выставку и посетить стационарную экспозицию музея.

Музейные мастерские - это интересно!


В рамках социально культурного проекта "Русская изба: от печки до лавочки" 14 января 2017 года учащиеся детского объединения изостудия "Радуга" (педагог Е.А. Кувшинова) окунулись в мир творчества в музейной мастерской этнографическом зала. Ребята внимательно слушали рассказ экскурсовода о предметах быта омичей 20-21 века, о том как была устроена  русская изба и какими ремеслами занимались наши предки. Разгадывая загадки и участвуя в дискуссии, экскурсанты узнали много нового об устройстве самоваров, утюгов, прялок и других экспонатах музея. Ребята с увлечением не только знакомились с экспозицией музея,но и делали эскизы, наброски будущих рисунков. После того как наброски были сделаны, все проверили свои знания при помощи гаджет-игры на планшетах.