Новые имена - новые страницы в летописи Дворца творчества.

 26 ноября 2015 года на базе музее изобразительного искусства имени М. Врубеля состоялась торжественная Церемония вручения Сертификатов о включении в Книгу Почета работников муниципальной системы образования. Сертификаты вручены 9-ти лучшим педагогам образовательных учреждений города Омска. 

Н.П. Разумова, директор городского Дворца творчества, от имени коллектива нашего учреждения, поздравила Н.Н.Кузину с этим знаменательным событием не только в ее жизни, но и жизни нашего учреждения.
Надежда Николаевна работает во Дворце с 1976 года и внесла достойную лепту в имидж учреждения, но нам особенно дорог период ее работы в музее истории областной пионерской организации.
Благодаря В.А. Михайлевой и Кузиной Н.Н., методистам этого музея, в новом здании Дворца пионеров в 1980 году была открыта и новая уникальная экспозиция музея истории областной пионерской организации. Она оформлялась художниками-профессионалами на основе музейных предметов, собранных юными следопытами Омской области в процессе поисковых акций, экспедиций и походов. Заслуга Веры Афанасьевны и Надежды Николаевны состоит и в том, что на основе архивных материалов они написали и опубликовали уникальную книгу «Смена за сменой», посвященную истории пионерской организации на Омской земле. И, несмотря на то, что с 1990 года и до настоящего времени, Кузина Н.Н., работает заместителем директора по учебно - воспитательной работе Дворца творчества, она не прерывает связи с музеем, особое внимание уделяет проблеме использования педагогами Дворца творчества уникальных возможностей музея в деле воспитания, обучения и развития детей.
Музейное педагогическое сообщество присоединяется к многочисленным поздравлениям и желает Надежде Николаевне Кузиной, Почетному работнику народного просвещения СССР, здоровья, новых творческих открытий и успехов во всем.
Вот такие талантливые и успешные люди работают во Дворце творчества.
Л.И. Шипицина, педагог-организатор музея.
Фотоотчет мероприятия

Мы любим свой город!

19.11. 2015 года сотрудники Городского дворца творчества - Шипицина Л.И., педагог - организатор народного музея истории детского движения Омской области и Баянова А.Р., руководитель Клуба интеллектуального развития «Мгновение» организовали и провели на базе БОУ СОШ 112 интеллектуально-творческую игру «Мы – омичи», посвященную 300-летию города Омска. В игре приняли участие 7команд учащихся 5-х 7 классов. 

Жюри вручило Диплом 3-ей степени команде 5-2 класса, команды знатоков из 6-2 и 6-3 класса награждены Дипломами за 2 место , а Диплом победителя игры вручен команде 5-1 класса в составе Клышно Кати, Жойдина Ефима, Кучеренко Константина, Варлаковой Юлии, Аушевуой Анны, Парушинуой Юлии Суковой Анастасии, Халимова Уарназа, и Гисс Даниила.
Педагоги и учащиеся школы выразили искреннюю благодарность организаторам игры и предложили ежемесячно проводить интеллектуальные соревнования на разные темы по истории родного города.

Фотоотчет игры

«Как у наших у ворот – на Кузьминки хоровод!»

Хоровод учащихся, заводилами в котором были образцовый фольклорный  ансамбль «Кудёрушки» (руководитель Елена Фёдоровна Пахотина), 19 ноября «встречал» в этнографическом зале Дворца зиму. «Кузьминки – об осени поминки», так говорили в старину на Руси. «Кудёрушки» рассказали историю забытого, любимого некогда народного праздника, исполнили для своих гостей народные песни, научили играм, показали забавы, загадали мудрёные загадки. А ребята из «Подснежника» и «Радуги» внимательно слушали рассказ о Кузьме и Демьяне, подпевали народные песни, с удовольствием играли в «дразнилки», в хороводные догонялки и благодарили «Кудёрушек» горячими аплодисментами за весёлый праздник.

Фотоотчет мероприятия

Союз школьных музеев и науки – путь к успеху.

18.11.2015 года состоялось очередное заседание участников городского методического объединения руководителей школьных музеев образовательных учреждений г.Омска. Оно проходило на базе омского государственного педагогического университа. Перед участниками заседания по теме « Роль школьного музея в реализации компетентностного подхода в образовательном учреждении» выступила Черненко Е.В.,к.и.н., доцент кафедры Отечественной истории ОмГПУ.
Педагоги познакомились также с опытом работы археологического музея этого учебного заведения. Его директор, Грачев М.А., особое внимание уделил специфическим особенностям организации работы со студентами в условиях музея и обратил внимание на общие подходы в работе с разновозрастной аудиторией с целью формированию у посетителей музея личностных качеств и ценностных ориентаций.
Педагоги также с интересом восприняли информацию Чуркина К.А., руководителя Центра по работе со студентами и выпускниками ВУЗа с целью их трудоустройства. Поступило предложение обсудить вопрос о сотрудничестве с Центром с целью повышения профессиональной компетентности педагогов ГМО.
Руководитель ГМО Шипицина Л.И. обратила внимание всех присутствующих на тот факт, что, с одной стороны, в г.Омске накоплен уникальный опыт внедрения музееведческой деятельности в образовательный процесс (о нем говорила Черненко Е.В.), с другой стороны, об этом опыте знают немногие, так как у педагогов есть затруднения, связанные с его описанием и распространением.
В работе заседания приняли участие 25 человек. В ходе дискуссии участники ГМО получили ответы на все волнующие их вопросы. При подведении итогов его участники высоко оценили результаты проделанной работы, особо отметили большую значимость обсуждаемой тематики, ориентирующей руководителей музеев на современные научные подходы в сфере обучения, воспитания и развития подрастающего поколения средствами музейной педагогики.
Фотоотчет мероприятия

Финалисты Дворца

В 2015 году творческая группа педагогов Дворца творчества в составе Шипициной Л.И., Корягиной Н.Я., Бирич В.П., Леус Е.В. представили свой творческий проект – историко-краеведческую Акцию «Имена омичей, вписанные в летопись страны», посвященную 70-летию Победы , на суд жюри Сибирского и Дальневосточного федерального округа, организаторов 1-го этапа всероссийского конкурса Национальной премии «Russian Event Awards». Представленные результаты удивили и порадовали компетентное жюри: более 7000 имен своих родных вписали учащиеся, педагоги и родители Дворца творчества, других образовательных учреждений города Омска в летопись родного края и страны. Имена героев Великой Отечественной войны, вписанные в карточки белого, синего и красного цвета, в майские праздники украсили в виде триколора витражи образовательных учреждений; в школьных музеях были организованы тематические выставки, посвященные страницам истории Великой Отечественной войны, а в блоге музея Дворца творчества была опубликована Памятная книга, в которую вписаны имена нашим землякам, внесших свою лепту в Великую Победу. На основе собранных материалов также был издан Путеводитель по школьным музеям города Омска. Жюри высоко оценило результаты Акции: проект был отмечен Дипломом и вошел в 10 финалистов этого этапа в номинации «Лучшее детское событие 2015 года» .

«Самовар, самовар, самоварище…»

Любопытные ребята из «Родничка» увидели на экскурсии «дедушек» и даже «прадедушек» современного электрического чайника – старинные самовары, коллекция которых представлена в этнографическом зале Народного музея Дворца.

«А почему у него нет шнура? Как его включить в розетку?»
«А зачем самовару такая труба?»
«А что за дырочки у него внизу? Вода через них не выльется?»
А ещё им было интересно самим попробовать, как это с помощью ухвата можно поставить горшок в печь? И сделать открытие, что, оказывается «рубель» – такая волнистая деревянная доска – вовсе не для стирки белья, а чтобы его утюжить.
Но зато они сами знают, что слово «люлька» происходит от колыбельной «лю-лю-ай-лю», которую мамы напевали своим младенцам, укачивая их в такой же, как есть в музее, люльке.
И ещё много интересного из жизни и быта сибиряков в прошлом увидели ребята в этнографическом зале Народного музея Дворца.
А вы хотите узнать? Приходите! Можно и чаю отведать из самовара. С баранками и пряниками.



Фотоотчет экскурсии

Поездка в "Старину сибирскую"

35 учащихся Дворца посетили этнографический музей в Большеречье, увидели уникальные памятники деревянного зодчества, познакомились с условиями жизни и быта людей ушедших эпох, сами посидели за крестьянским хлебосольным столом, полежали на настоящих полатях, попробовали рубелем «отутюжить» полотенце, ухватом поставить горшок в русскую печь, а в ремесленных мастерских стать свидетелями рождения настоящих домотканых дорожек.
«Старина сибирская» покорила учащихся Дворца творчества своим гостеприимством, самобытностью, любовью и бережным отношением к народной культуре и быту своих предков.

Фотототчет поездки