Социально-культурный проект по изучению истории культуры и быта русского народа Омской области

29 февраля в рамках открытого конкурса материалов учебно-методического комплекса педагогов учреждений дополнительного образования, проводимого на базе Дворца детского и юношеского творчества, состоялась презентация методического материала "Социально-культурного проекта по изучению истории культуры и быта русского народа Омской области" сотрудниками музея.

На современном этапе далеко не каждый ребёнок знает историю своей семьи, рода, родного края и страны, поэтому сегодня, особенно актуальной является задача привить детям любовь к культуре своего народа, воспитывать патриотические чувства.

Участвуя в проекте учащиеся детских объединений Дворца творчества и образовательных учреждений города Омска изучают культуру русского народа, её истоки, обычаи, традиции, обряды, но и в процессе обзорных экскурсий по этнографическому залу музея знакомятся с культурно-бытовыми особенностями народов-этносов, проживающих на территории Омской области.

ЗАВЕРШЁН II БЛОК викторины «Я люблю тебя, Дворец!»

Около пятидесяти ребят отвечали на его вопросы.

Первыми прислали ответы на Блог музея учащиеся Симон Арина, Бондарь София, Владимирцева Софья, Задорожная Виолетта, Корчагина Ксения и Шалаева Виктория из детского объединения «Образцовая школа джаз-модерн танца». Это объединение и было самым активным во II блоке.
МОЛОДЦЫ!

К сожалению, в нашу викторину вмешался карантин по гриппу и мы увидели не всех участников I блока. Но зато появились новые:

  • Детское объединение "Звездочки подиума" 
  • Городской пионерский штаб "ПОИСК".

Лучшие ответы прислали городской пионерский штаб "ПОИСК" и, как и в первом блоке, – Скрипкина Виктория – учащаяся ансамбля «Мечта».
МОЛОДЦЫ!!!

Социально-культурный проект по изучению истории культуры и быта русского народа Омской области "Русская изба: от печки до лавочки"










В рамках проекта "Русская изба: от печки до лавочки" продолжается прием заявок от учащихся детских объединений Дворца творчества и образовательных учреждений города Омска на познавательные экскурсии, музейные уроки, развивающие мастер-классы и практикумы, проводимые во Дворце творчества в этнографическом зале Народного музея истории детского движения Омской области.
Справки по телефону: 24-20-37, Наталья Яковлевна, методист музея.

ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ В ВИКТОРИНЕ ВСЕХ, КТО ЛЮБИТ НАШ ДВОРЕЦ!

Завершился I блок блиц-викторины «Я люблю тебя, Дворец!», посвящённой 80-летию Дворца творчества. Почти пятьдесят ребят отвечали на его вопросы. Первыми прислали ответы на блог музея учащиеся театрального коллектива "Волшебный мир". Наиболее активны были учащиеся детских объединений «Подснежник», школа Джаз-модерн танца. Коллективно поработали над вопросами I блока «Пострелята». МОЛОДЦЫ!
Самые правильные ответы прислала Скрипкина Виктория – учащаяся ансамбля «Мечта». Так держать, Вика!
Стартовал II блок викторины. Напоминаем, блоки викторины не взаимосвязаны и участие можно принять в любом из них.
Вопросы размещены на блоге музея, для участия в викторине пройдите по ссылке.

Продолжается конкурс видеороликов «Я люблю тебя, Дворец!», посвящённый 80-летию Дворца творчества

В фойе Дворца уже демонстрируются фильмы, видеозарисовки учащихся из разных детских объединений.
Сания Байдалина, награждённая знаком «Юный патриот России», романтично рассказывает о своей любви к танцу, об обретённых в ансамбле «Подснежник» друзьях и своём любимом педагоге. Открытием своего волшебного мира – мира кукол – делятся в своём фильме ребята из детского образцового театра «Волшебный мир». Городской пионерский штаб «Поиск» прислал кинопоздравление любимому Дворцу.
В фильмах учащихся коллектива «К-16» – шутливые рассказы о жизни объединения и аналитический материал о серьёзных достижениях и научных открытиях.
С любовью к братьям нашим меньшим, к друзьям из клуба «Кинолог» рассказывает о себе Анастасия Широкова. Серьёзно и сосредоточенно о возможностях компьютерной графики поведали учащиеся художественной школы «Модерн».
А Денис Лапшаков (более известный ребятам как Серёга из одноименного задорного танца) трогательно и увлекательно повествует о своей жизни во Дворце творчества: